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教育部教師工作司司長任友群一行在湖南調研職業院校教師隊伍建設

來源:宣傳統戰部 發布時間:2023-02-10閱讀:次

本網訊 2月9日,教育部教師工作司司長任友群、教育部辦公廳二級巡視員孔祥彬一行到湖南工業職業技術學院調研座談。省委教育工委委員、省教育廳黨組成員、總督學郭建國,湖南工業職院黨委書記劉建湘等陪同調研。

任友群一行參觀了該校楚怡職教文化展覽館、數控技術實訓中心、智能制造實訓中心等場所,與學校正在進行集體備課、課程資源開發、新技術學習等開學準備工作的老師們親切交流。

在思政課集體備課現場,任友群勉勵在座的思政課教師,要自覺涵養品德,以思政課教師特有的人格魅力,做學生為學為事為人的示范;要挖掘湖南的地方特色,將“四史”教育融入思政課,并創新教學方式,實現師生良性互動、平等對話,讓學生愿聽、想學。

在該校機械工程學院教學樓,“電氣控制線路安裝與調試”課程建設團隊教師正在與企業技能大師進行溝通,研討崗課賽證的模塊化課程體系構建形式。任友群一行了解到該團隊成員組成多元化,既有高校的學科領軍、教學名師、競賽能手,又有企業技術骨干、研發人才,他表示贊賞。他表示,要通過體制機制創新,提升不同階段、不同類型教師的“雙師型”素養,為企業提供優質的服務,實現校企互動和雙贏。

座談會上,劉建湘對學校基本情況、教師隊伍建設情況、下一步工作打算進行了匯報。多名企業兼職教師、企業引進教師、青年骨干教師結合自身工作經歷,交流了對“雙師型”教師發展的思考。

任友群司長充分肯定了湖南工業職院教師心懷育人初心,保持昂揚的精神狀態,他強調,黨中央、國務院把職業教育擺在了前所未有的突出位置,職業教育前途廣闊、大有可為。希望學校抓住機遇,繼續艱苦奮斗,改革創新,促進教師全面發展,推動學校高質量發展再上新臺階。

(文/王露曼)

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